22 בדצמ׳ 20201 דקותהערכה תומכת למידה באמצעות חדר בריחהבתום פרק הוראה ולמידה, נרצה לערוך "בדיקת דופק" ולבדוק את ההבנה של הנלמד. במקרים אלה, כדאי להיעזר בהערכה "תומכת למידה" : תהליכי הערכה...
22 בדצמ׳ 20202 דקותהערכה שיתופיתבתהליך הלמידה, הלומדים צוברים ידע, מיומנויות שיטות הוראה, למידה ועוד. כיצד ניתן לסכם את כל שנלמד בסיום הקורס ולא רק ע"י מבחן? כיצד נגרום...
16 בדצמ׳ 20201 דקותדגשים להערכה ומדידהסיום תהליך ההוראה והלמידה נעשה בהערכה: תהליך שיטתי ומתמשך שנועד לאמוד את מידת השליטה של הלומד בחומר הלימוד וכן לברר מה הוא מבין, יודע...
15 בדצמ׳ 20202 דקותמבחן שיתופיהשיתופיות היא התהליך שבו זוג עד קבוצת לומדים קטנה, פועלים יחד כדי להשיג מטרה או יעד משותפים. בתהליכי הוראה ולמידה השיתופיות מוכרת וידועה...
14 בדצמ׳ 20201 דקותהערכה משלבתבסיום הלמידה, נבקש להעריך את תהליך הלמידה ולבדוק את ההבנה והפנמה של הרעיונות שנלמדו. תכנון תהליך ההערכה פותח בשאלה במה נרצה להתמקד...
13 בדצמ׳ 20201 דקותהערכת מיומנויות לצד ידע והבנהבסיום תהליכי ההוראה והלמידה שהתרחשו בסמסטר, נבקש להעריך מרכיבים שונים לצד מיומנויות למידה שונות המתאימות לתחום הדעת ולתכני הקורס. ד"ר חנן...
11 ביוני 20202 דקותדגשים להערכה חלופיתהסמסטר תיכף מסתיים ועימו מגיע הצורך בסיכום הלמידה והערכתה. המצב הנוכחי, המונע קיום מבחנים "רגילים", מְזַּמֵן חשיבה על הערכה חלופית ובפרט...
5 במאי 20201 דקותהערכת עמיתיםהערכת עמיתים, מאפשרת ללומדים למידה כפולה: הם נדרשים ללמוד באופן עצמאי ולהגיש תוצרי למידה, ובנוסף עליהם לקרוא ולהעריך את תוצרי הלמידה של...
1 באפר׳ 20201 דקותהערכת תהליך הלמידהכדי לוודא שהלומדים הבינו את הנלמד וגם עומדים בלוח הזמנים של המטלות שניתנו להם, כדאי לשלב מבדקונים קטנים לאורך הלמידה (נוסף להערכה...