בתום פרק הוראה ולמידה, נרצה לערוך "בדיקת דופק" ולבדוק את ההבנה של הנלמד. במקרים אלה, כדאי להיעזר בהערכה "תומכת למידה" : תהליכי הערכה...

בתהליך הלמידה, הלומדים צוברים ידע, מיומנויות שיטות הוראה, למידה ועוד. כיצד ניתן לסכם את כל שנלמד בסיום הקורס ולא רק ע"י מבחן? כיצד נגרום...

סיום תהליך ההוראה והלמידה נעשה בהערכה: תהליך שיטתי ומתמשך שנועד לאמוד את מידת השליטה של הלומד בחומר הלימוד וכן לברר מה הוא מבין, יודע...

השיתופיות היא התהליך שבו זוג עד קבוצת לומדים קטנה, פועלים יחד כדי להשיג מטרה או יעד משותפים. בתהליכי הוראה ולמידה השיתופיות מוכרת וידועה...

בסיום הלמידה, נבקש להעריך את תהליך הלמידה ולבדוק את ההבנה והפנמה של הרעיונות שנלמדו. תכנון תהליך ההערכה פותח בשאלה במה נרצה להתמקד...

בסיום תהליכי ההוראה והלמידה שהתרחשו בסמסטר, נבקש להעריך מרכיבים שונים לצד מיומנויות למידה שונות המתאימות לתחום הדעת ולתכני הקורס. ד"ר חנן...

הסמסטר תיכף מסתיים ועימו מגיע הצורך בסיכום הלמידה והערכתה. המצב הנוכחי, המונע קיום מבחנים "רגילים", מְזַּמֵן חשיבה על הערכה חלופית ובפרט...

הערכת עמיתים, מאפשרת ללומדים למידה כפולה: הם נדרשים ללמוד באופן עצמאי ולהגיש תוצרי למידה, ובנוסף עליהם לקרוא ולהעריך את תוצרי הלמידה של...

כדי לוודא שהלומדים הבינו את הנלמד וגם עומדים בלוח הזמנים של המטלות שניתנו להם, כדאי לשלב מבדקונים קטנים לאורך הלמידה (נוסף להערכה...